Только представьте себе, какое количество людей с ограниченными возможностями в нашей стране нуждаются в помощи и уходе: домам для престарелых, школам­-интернатам, больницам и другим подобным учреждениям сильно не хватает персонала, особенно — волонтеров.

Об этом молодом американце мы уже упоминали в прошлом году, в пуб­ликации, посвященной Международному дню глухих, в качестве яркого примера, что глухие могут все.

Метою проекта «Разом зруйнуємо тишу» є зробити переклад жестовою мовою популярних освітніх телепрограм, соціальної реклами з подальшим розповсюдженням серед людей з вадами слуху через мережу підприємств та організацій Українського товариства глухих (УТОГ), соціальні мережі і канал YouTube.

У липні 2015 року в Афінах (Греція) відбувся Міжнародний конгрес освіти глухих (МКОГ). Він, як і попередній конгрес, засудив рішення 2­-го Міжнародного конгресу глухих, що відбувся у Мілані у 1880 році, про те, що освіта глухих має засновуватись не на жестовій мові, а на усному методі навчання.

Нещодавно веб­сайт телекомпанії «H3 World TV» розпочав нову 22­серійну передачу про шість регіонів Туреччини. Випуски супроводжуються міжнародними жестами і англійськими субтитрами.

Після п’ятирічних консультацій і нелегких зусиль, Шотландський парламент 17 вересня 2015 року одностайно ухвалив Закон про британську жестову мову Шотландії. Білль отримав королівську ухвалу 22 жовтня, і саме відтоді набув законної чинності.

Мастерская глухих в Брно начала производство шоколадных конфет в форме уменьшенных человеческих ладоней, сложенных в виде знаков, которыми общаются неслышащие люди. Таким нескучным и вкусным способом чешские глухие хотят обучить всех желающих основным жестам своего языка.

За інформацією, отриманою від Центрального правління Казахського товариства глухих, на ХVI з’їзді, який відбувся 15 вересня 2015 року, президентом цього громадського об’єднання обрано Серика Шангітбаєвича ТУМБЕТОВА, інваліда зі слуху.

Діти, що носять кохлеарні імпланти, докорінно відрізняються від інших у процесі засвоєння мови. Оскільки розмовна мова може засвоюватись лише починаючи з віку два з половиною роки, а жестова мова — значно раніше, останній слід надавати переважну увагу. У Франції кохлеарна імплантація вважається частиною білінгвальної (двомовної) методики, коли оволодіння розмовною мовою може базуватись на знаннях

Три лінгвістичні регіони Швейцарії (німецькомовний та франкомовний регіони, а також кантон Тессін) управляються своїми регіональними комітетами. Регіональний комітет складається з глухих і слабочуючих осіб. Хоча б один член регіонального комітету має бути також і членом комітету директорів, як представник свого лінгвістичного регіону.