«Державний стандарт початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами» затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2013 р. № 607. Він визначає вимоги до рівня освіченості дітей з особливими освітніми потребами на рівні початкової загальної освіти, розроблений на основі затвердженого роком раніше Державного стандарту початкової загальної освіти і є базовим

Як відомо, щороку в останню неділю вересня відзначається Міжнародний день глухих. Нині цей день припав на 28 вересня. До речі, рішення про відзначення цієї дати затверджене Всесвітньою федерацією глухих у 1958 році. І ось який цікавий збіг: саме у тому ж 1958 році тодішній Київський технікум легкої промисловості відкрив свої двері перед нечуючими студентами і створив умови для отримання вищої

У перший день осені — традиційний День знань, коли розпочинається новий навчальний рік у різних учбових закладах нашої крани. У Київському коледжі легкої промисловості у цей день вітали своїх першокурсників, серед яких — 13 хлопців та 6 дівчат з порушеннями слуху. Вони стали членами великої родини уславленого коледжу, відомого далеко за межами України своїми досягненнями в якісній професійній

«Закон о высшем образовании», о котором так долго, еще с 2008-го, говорили, наконец принят. Итак, выясним, какие же основные перемены ждут студентов и абитуриентов. 1. Специалистов больше нет. Квалификационный уровень специалиста отменен. Но пугаться не стоит тем, кто его получил раньше или как раз должен был в следующем учебном году получить такую запись в дипломе. В этом случае «автоматом»

Університет ”Україна” з моменту його створення надає освітні послуги людям з особливими потребами: близько 1500 молодих людей з вадами здоров’я різної нозології навчаються в інтегрованих студентських групах 20-ти територіально-відокремлених підрозділів Університету.

В Харьковском высшем профессиональном училище сферы услуг (ГПТУЗ «ХВПУ СУ») учится группа ребят с нарушениями слуха, приобретая профессию «Обувщик по индивидуальному пошиву обуви. Обувщик по ремонту обуви». Такая специальность очень подходит неслышащим людям, т.к. она физически не тяжелая и не требует активного общения с помощью словесной речи.

Головною складовою успішного життя є професійна самореалізація людини, можливість отримувати задоволення від своєї справи. Правильно підібравши сферу використання своєї праці, людина стає спеціалістом у певній галузі, віртуозом своєї справи. Тому професійна підготовка спеціалістів з порушеннями слуху в сучасних умовах є дуже важливою для подальшого спрямування нечуючої молоді у житті.

В одном из вузов первой столицы — Харьковской государственной академии культуры — обучаются неслышащие ребята: Владимир Мусатов — студент 4 курса факультета «Культурология» (кафедра музееведения и памятниковедения, памятков истории и культуры) и Виктор Коротовский — студент 3 курса факультета «Кино-, телеискусства». Ребята принимают активное участие во всех мероприятиях, которые проводятся в

24 квітня в Державному вищому навчальному закладі «Київський коледж легкої промисловості» відбувся цікавий су­спільно-корисний захід серед студентів коледжу та учнів 10-х класів київських спецшкіл-інтернатів для дітей з порушеннями слуху № 6 та № 18. У зв’язку з тим, що у Київському коледжі легкої промисловості проводяться різноманітні тематично-предметні заходи, передостанній тиждень квітня 2014

Графік проведення зовнішнього незалежного оцінювання визначається згідно з затвердженим Міністерством освіти календарним планом підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів у 2014 році. У 2014 році зовнішнє незалежне оцінювання планується провести з 3 по 27 червня.